“周同学可是北大的学霸,有他给你辅导,你考京城农业大学,那还不是手到擒来!”

    家教?

    小五子彻底懵了。

    他看向张红旗,又看向林彩英。

    他什么时候说要请家教了?

    “哥,我……”小五子想说点什么,却被张红旗抢先一步。

    “我们都跟周同学说好了,从明天开始,每天晚上周同学过来给你上课,一对一辅导!”

    “这机会多难得啊!”

    小五子眉头立刻就皱了起来。

    他心里有点乱。

    一方面,他知道张红旗和林彩英是真心为他好,这份情他不能不领。

    但另一方面,他有自己的计划和节奏。

    更重要的是,他还有养殖场的事要忙活。

    “哥,”小五子斟酌着词句,试图解释。

    “我知道你是为我好。”

    “但是……我最近有点忙,养殖场那边还有一堆事呢。”

    “咱们不是说好了,让我先试试自己弄嘛。”

    他以为搬出养殖场,张红旗会松口。

    谁知道张红旗早就想好了说辞。

    “养殖场那点事,你就先别操心了。”

    他转向小喜鹊。

    “小喜鹊啊,这段时间就辛苦你一下,养殖场那边你先帮忙多盯着点。”

    “等小五子高考完了,你们俩爱怎么折腾怎么折腾。”

    小喜鹊是个聪明的姑娘,一看这架势,就知道张红旗是铁了心了。

    “红旗哥你放心,养殖场有我呢,保证出不了岔子。”

    “小五子,你就安心学习。”

    得,连最后的盟友都被策反了。

    小五子心里一阵无奈。

    他看着张红旗,试图做最后的挣扎:“哥,其实我自己复习也……”

    “你自己学?”

    “小五子,你得明白一个道理。”

    “自己摸索着过河,跟有人架着桥让你过,那能一样吗?”

    “你嫂子是大学生,她都说自己教你有点吃力,你觉得凭你自己瞎琢磨,能有多大把握?”

    “这可不是闹着玩的,这关系到你一辈子的大事!”

    “你不是想考京城农业大学吗?”

    “想学先进的养殖技术吗?”

    “自己学,总归没有别人带着学,学得快,学得好!”

    是啊,考大学,学技术,这不正是他来京城的目的吗?

    他承认,自己心里其实也没底。

    或许……有个真正的学霸来指导一下,真的能让他突破瓶颈?

    小五子的内心开始动摇。

    他偷偷瞥了一眼旁边的周平。

    对方始终安静地站着,没有插话,也没有表现出任何不耐烦。

    这个人,或许真的有两把刷子。

    小五子不是个钻牛角尖的人。

    “好,哥,我听你的。”

    然后,他转向周平伸出手:“周平同学,那接下来这一个多月,就拜托你了。”

    “不用客气,我会尽力的。”

    张红旗见小五子终于答应下来,用力拍了一下小五子的后背。

    “这就对了嘛!一家人不说两家话!”

    “你放心,有周同学在,你准能考上!”

    林彩英也松了口气。

    接下来,就是周平的摸底测试时间。

    周平从他那个旧帆布包里拿出几张纸,纸张有些泛黄。

    那是他连夜手写的数理化三科的综合试卷。

    “小五子同学,这张卷子你用一个小时做一下,会多少就写多少。”

    “不用有压力,我主要是想了解一下你目前的情况。”

    周平把试卷和一支笔递给小五子,然后就和张红旗他们退到了院子里,把空间留给了小五子。

    屋里,小五子看着眼前这张卷子,心里反而平静了下来。

    他拿起笔,开始审题。

    第一道数学题,集合。他会。

    第二道,函数。他也会。

    第三道物理题,力学分析。

    他画了受力图,开始列方程。

    ……

    周平出的题很有水平,看似基础,却每一道题都考察了好几个知识点。

    小五子每一步都写得很扎实。

    林彩英教给他的那些解题思路和技巧,此刻在他脑海中一一浮现。

    一个小时后,周平准时走进屋。

    小五子正好写完最后一道化学方程式的配平,放下了笔。

    周平拿起卷子,从头到尾看了一遍。

    张红旗和林彩英跟在后面,大气都不敢出。

    小五子心里也有点打鼓。

    他不知道自己这份答卷,在这个北大高材生眼里,到底能得几分。

    终于,周平看完了最后一道题。

    他抬起头,目光在小五子、张红旗和林彩英脸上扫过。

    最后,他的视线定格在小五子身上:

    “情况……比我想象的,要有趣得多。”

    “有趣?”

    张红旗心里咯噔一下,这可不是什么好词儿。

    林彩英的心也提到了嗓子眼,她紧紧攥着自己的衣角。

    她教了小五子那么久,自认为该讲的都讲了。

    难道还有什么她没发现的大问题?

    周平将试卷平铺在桌上,指着第一页的一道物理题。

    “这道题,小五子同学,你的思路是什么?”

    那是一道涉及摩擦力和多个物体的综合受力分析题。

    小五子凑过去看。

    “我……我先把每个物体单独拿出来做受力分析,然后列出牛顿第二定律的方程,最后联立求解。”

    这是他从嫂子那学来的标准解法。

    “思路没错,很扎实。”

    “但是,你有没有想过,把这三个物体看成一个整体?”

    “整体?”小五子愣住了。

    “对,整体法。”

    “这三个物体的加速度是相同的,把它们视为一个整体。”

    “系统内部的相互作用力就成了内力,不需要分析。”

    “你只需要考虑整体受到的外力,一个方程就能直接求出加速度。”

    “你看,比你列三个方程再联立,是不是快得多?”

    周平拿起笔,在旁边的草稿纸上“刷刷”几笔。

    一个方程就列了出来,结果一目了然。

    小五子瞬间瞪大了眼睛。

    对啊!他怎么就没想到!

    嫂子教过整体法和隔离法,但他总觉得隔离法一步步来最稳妥,考试时不容有失。

    久而久之,他就只会用这种最“笨”的方法。

    “还有这道化学题。”

    周平的手指又滑到另一道题上,那是一道关于化学平衡移动的计算题。

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