就是黄正良不说,有着方彦之前的表现,还有谁敢开口教室里的同学也都满眼期待的看着方彦,今天方彦学长真的是成了偶像了。“谢谢黄教授,那我就说说吧。”方彦今天来,还真有些话想要说一说。都说能力越大,责任越大,一梦千年,梦醒都市,身负各流派医术之精华,方彦是真的有心做点什么,帮中医做点什么。这一段时间,方彦除了给老爷子治病,忙一些医馆的事情之外,晚上躺在床上,也时常能想起梦境中的一些人和事。张仲景点着油灯,整理《伤寒杂病论》,当时时疫四起,民不聊生,张仲景一家死在疫情之中的就十有八九,后人都尊称张仲景为一代医圣,张仲景也是历史上唯一被冠以“医圣”的名医,可很少有人能了解到当时的情况。为了研究伤寒,上以“疗君亲之疾”,下以“救贫贱之厄”。张仲景“勤求古训”,认真阅读《素问》、《九苍》、《八十一难》、《阴阳大论》等医学典籍,从中吸取丰富的营养;又“博采众方”,广泛地征集民间的治疗药方。为了丰富自己的医学理论和提高医术水平,张仲景更是不辞劳苦,深入城乡,积极参加医疗实践,跋涉于川陕间。之后隐居少室山中,悉心研究医学理论,经过几十年的努力,终于完成了《伤寒杂病论》这部不朽的医学名著。张仲景可以说是我国古代中医辨证论治理论的奠基人,而《伤寒杂病论》则一直被历代名医奉为正宗,伤寒派也是由此而生。还有孙思邈,张景岳、郑钦安等等。每一位大医除了济世救民,也希望医术传承,中医发扬光大。在梦境中,方彦和历代名医亦师亦友,如今诸位老友的使命也算是到了方彦的肩头。方彦目视教室里面的学弟学妹。现在学中医的群体其实并不小,全国的中医类院校就有三十多家,相比起之前,群体真的太大了。放在以前,学医的前提首先是识字,也就是说,医生首先要是读书人,而大部分读书人的目标则是科举,也就是当官,也只有科举无望或者一些没有什么名利心思的人才会学医,这个群体有多少,可想而知。现在每年的中医新生就有上万人,就拿庆州省中医药大学来说,今年的新生就有近千人,如此庞大的基数,为什么这么多年来却很少能出名医。明明学医的人越来越多,基数越来越大,为什么中医却越来越差其中固然有着很多方面的因素,可中医逐渐被带偏,学医的人不知所云,学的是是而非,也是其中非常关键的一个因素。看到方彦的目光,不知道为什么,一些学生竟然心中一颤,方彦学长的目光竟然让他们感受到了家长般的严厉。“既然赵教授说了是解疑答惑,那么我就回答一些学弟学妹们的疑惑。”方彦缓缓开口:“谁有困惑,可以举手提问。”教室内短暂的沉默,然后就有不少同学举起了手,方彦伸手点了一位男同学。“方彦学长,您毕业也才几年,是怎么这么厉害的,我感觉比学校的不少老教授都厉害。”方彦示意对方坐下,道:“首先啊,这位学弟的话语有挑拨离间的嫌疑,我还是远远不能和学校的老教授们相比的。”一些同学忍不住笑了。是不是的,大家心中有数的好吗。“其次呢,我也不算多么厉害,这一次返校的其他几位学长学姐都比我厉害。”方彦继续道。“咦!”这一下大部分同学都禁不住异口同声的出声,明显不信,方彦学长这是明显给其他人面子呢。他们才不信真要有人比方彦厉害,会默不吭声。说好的交流切磋,说好的会诊呢,完全就是方彦学长的个人秀,为什么其他人都不吭声,还不是因为水平不济。“至于说我为什么这么厉害,嗯,这个有点不好说。”方彦笑了笑,总不能告诉你们我开挂了吧“就这个问题,我说三点。”方彦道:“第一,看书,读书百遍其义自见,以前很多名医其实都是自学成材的,那个时候老师少,拜师难,最初入门必然是多看书,多领悟,现在大家有着很好的条件,可以在学校里面学习,学校里面还有图书馆,可以看到各种各样的书籍。”“其次,还可以进入医院实习,把所学和临床结合,在实习之前,多看书,多领悟,把根基打好,有着自己的理解和见识,这样才能在以后的实习中逐渐的把书中看到的临床结合起来。”关于这一点,方彦是有着非常深的认识的,以前,不少读书人,多少都通医理,像看一些古装电视剧,好像是个人都懂的把脉,看上去太夸张,其实不然。一些读书人,要是看杂书,明医理,多少都是能看病的。古人说,大医医国,中医医人,下医医病,其实说的就是医理。“第二,还是多看书,看‘三世书’,看各种典籍,看医古文,中医是非常讲究博的一门医学,只有懂得越多,对医理的理解才会越深,很多医理的延伸,是牵扯到方方面面的,阴阳五行,易经八卦,天地自然........”方彦继续道:“第三,依旧是多看书,只有看的多了,把很多东西就刻在脑子里,在临证的时候才能想得到,才能想得起,哪怕理解不深,靠着一些经方名方,临床上百分之七八十的病症其实都可以解决了。”方彦是庆州省中医药大学的学生,在学校上了五年,他是很清楚现在不少医学生的现状的,同时又有着梦境中的千年经历,方彦也很清楚中医究竟应该怎么学。都说中医门槛高,难学,其实学中医真的是有捷径的,读书就是捷径,多读书,多看书,靠着勤奋是能弥补一些天赋上的差距的。像现在中医类院校里面,各种教材,各种书籍,都把中医的一些要点之类的归纳了起来,看《中医基础论》几乎就能明白很多中医方面的基础,比如望、闻、问、切。可能很多人会忘记,中医其实算是文科,学生们上学的时候,一些医理条文往往等着老师去讲解,鲜少有人自己看书去理解。如果自己通过看书去理解,去思考,那么所学所得将是完全不一样的。医学,无论是中医还是西医,都是一个终身学习的学科,如果抱着混学分,混毕业证的想法,那么必然是学不好的,没有打好基础,进入医院之后将会慢很多。方彦那时候在学校摸鱼倒也不完全是因为不喜欢学习,而是大学本科所学的东西,他上大学之前就掌握了,上课有点浪费时间,可又不得不上。至于差点没能毕业,是因为学分不仅仅只是基础课程,还牵扯到其他。现在的医学生,能真正沉下心去读书的,特别是去读枯燥的医学典籍或者医古文、《易经》等一类书籍的人太少了。“说的太好了。”师光同对吕丰民道:“一个读书,道尽了学中医的精髓。”不知道学生们听进去多少,反正师光同是越听越喜欢,越听越入迷,对方彦是越发的喜爱。“切,读书”台上的苗康平则有点不屑。别人不知道方彦,他还不知道了就方彦,有资格给同学们讲什么读书,上大学那会儿,也就方彦整天不看书。真是人有本事了,放屁都是香的。他承认,方彦这几年确实进步很大,水平比他高,可要说读书,就方彦想到这儿,苗康平突然道:“你们方彦学长说了这么多,主要说读书,咱们大家一起考一考你们方彦学长,看看你们方彦学长读了多少书好不好”“好!”听着苗康平的话,学生们顿时异口同声,轰然叫好。方彦刚才的一番话,也确实有不少同学听进去了,因而苗康平提议,不少同学也好奇,方彦学长究竟读了多少书傅永业下意识的看了一眼苗康平,他怎么就没想到呢苗康平的这个提议真的是太好了,别管方彦究竟读了多少书,可台下这么多同学随便提问,他就不信方彦答得上来。“这个学生叫什么名字”师光同脸色一变,问吕丰民。“苗康平,可方彦是同班同学。”吕丰民道。“瞎胡闹。”师光同生气的道:“方彦明明已经把气氛调动起来了,这不是瞎胡闹吗”有着之前方彦的真病,再加上方彦刚才一番话,师光同认为,多少也会影响一些同学,苗康平这么一来,等于把刚才方彦说了半天的影响搞没了。如果方彦被刁难住,那方彦刚才说的一番话几乎就成了笑话了。“好。”方彦也笑着道:“既然大家有兴趣,那就随便大家提问,四书五经、诸子百家、经史子集、医药杂文.......嗯.......都可以!”“沃日!”听着方彦的话,不少同学在心中爆了一句粗口,方彦学长这也太托大了吧..7..

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