第266章 教育的发展
“哈哈哈哈！”左伯爽朗地笑了：“将军笑了，那只是闲暇之时的一点爱好，不当大用。”
“子邑你谦虚了，图形印刷亦是一名重要的工作。”
左伯沉思了一下：“我以前尝试怎么印自己画的绘画作品，想了数月，最终认为只能自己将其刻在雕版上，才能印出来，可如此一来，这画就成榴刻工匠画的了，可不是我画的。唉！思索多日亦无所得。”
“莫非将军有什么思路？”左伯想到不管是雕版印刷还是活字印刷，当初都是刘鑫告诉他思路的，搞不好刘鑫真有办法。
“这个……”刘鑫肚子里就那么一点货，都已经用完了：“以目前的印刷技艺，确实只能印刷一般的图形，复杂的恐怕无能为力，更别是艺术作品了。”
他突然想到一件事情：“不过，我听闻有一种印刷方法叫饾版印刷，可以按照彩绘原稿的用色情况，将每一种颜色都分别雕在一块木版，逐色套印，最后能印刷出几种颜色的东西出来。怎么样？这个你倒是可以研究一下？”
左伯一愣：“这……目前我们的印刷都是一版一色的，哪有一版多色？”他很快明白刘鑫给了他一个新的研究方向，那就是多色印刷。
“将军这么了，那定是有办法，只是这么讲有点太简单了，我听不明白，将军可否讲得再细些。”
“这……”刘鑫只是知道有这种印刷技术，哪懂得具体的原理：“这种复印工艺是，先用薄纸把多种颜色的画勾描临摹下来，再放在木板上雕刻，并为其上色，再进行印刷。太具体的我也不懂，只能靠你自己去琢磨了。”
左伯看到刘鑫也不出个所以然来，也不再追问。
“对了，子邑，线装书是你作坊的工匠想出来的？”刘鑫又改变话题，问起线装书之事来。
“正是，如果我们作坊印刷的书籍越来越多，这张纸和以前也不一样，自从开始印刷成书后，为印刷方便，这纸张大便制成固定大，如此一来，一本书常常有几十张纸，不装订的话，就容易损坏丢失。”
“这几十张纸，不能像以前那样卷起来，折起来也不行，一名工匠突发奇想，便想到将这书籍打洞后，用线或绳装订起来，如此装订成册。后来，我也觉得好，便开始推广，再然后我幽州各书籍慢慢地就都采用了这种线装装订。”
“哈哈哈哈！”刘鑫高胸笑了起来：“子邑，这名工匠你要奖励一下，作坊各种技艺，只靠你一人可不行，你得多培养出更多的人。”
“将军，我已经奖励过了，我手下的工匠优秀的可不少，都是我培养慢慢出来的。这么大的作坊，造纸和印刷都是一起的，工匠已有七八千人了，没培养得力的下属，我哪管得过来？”
刘鑫点零头：“正当如此，还有，如今我军领土覆盖幽、冀、并三州，而作坊只有右北平这么一个，显然不够用，不管是造出来的纸和印刷出来的书籍，都要长途运输，耗费人力物力，你想一下，日后可能需要让你手下得力之人，到其他地方另外建造作坊。”
“正当如此，我早有打算了，只是将军长期在外，都没机会提。”
视察了造纸和印刷图作坊之后，刘鑫又去找荀衍，了解幽州的教育情况。他和荀衍聊了一个多时辰。
经过四五年的努力，幽州各地除了代郡和玄莬郡，私塾教育已经得到一定的普及。全幽州各郡各县均有一定数量的私塾，私塾总数量达七百多个，一个约有二三十人，有接受蒙学的幼童一万多人。
当然，这个数据相当于整个幽州两百多万人口而言，还是比较少的，蒙学教育普及程度仍是远远不及。只是，相对于以前，已是提升了无数倍。
各县的私塾均由县里出钱搭建课室，但讲席的束修及日常费用，一部分由县里的税收补贴，另一部分由学生的父母缴纳的学费支付。学费一年两三百钱，差不多等于普通百姓半个月的收入，如今百姓生活水平提了，知道读书的重要性，也愿意付钱让孩子去接受蒙学。
以前的右北平书院，如今已改名为幽州书院，仍由荀衍主持。书院现有学子三百多人，每年会有约六十人从这里肄业，为刘鑫提供了人才储备。
这些肄业的学子一般都会被安排到各地当吏员，成绩好的话会被提拔为官吏，例如县尉、县丞甚至县令。这几年刘鑫的地盘发展太快，各地官员除了举荐之外，也大多都依赖于幽州书院。
刘鑫觉得一州书院就只有几百名学生，那太少了，少得有些不像话了。如今幽州接受蒙学的幼童有一万多人，每年至少有三四千人从私塾肄业，却就只有这几百人能接受高等教育。他向荀衍强调，书院学子至少要有一千人。
荀衍则表示学生可以多招，课室也不过是多建几间屋子，但讲席不够。现在书院的讲席都是名士，他上哪找那么多名士来授课。
没办法，刘鑫只好自己去解决这个问题。后来，他找到了叔父邴原，希望通过邴原的关系招到足够的讲席。
邴原如今的生活惬意得很，刘鑫开了口，他就不得不帮忙了。他找来几个认识的好友，到书院里当讲席，包括王烈、凉茂、管宁等人，都是当世名人。
不过，冀州的教育情况却很堪忧，至今为止并没有太大的进展。当然，这也是因为这么多年来，冀州一直是各大战事的主战场。要恢复战前的情况，恐怕也要花几年时间。幽州不也是几年时间才慢慢恢复的吗？
……
鉴于造纸术和印刷术的快速发展，刘鑫就想进一步发挥其用途。他把魏攸给叫了过来。
魏攸原是刘虞的部下，刘虞败亡后就投靠了刘鑫，刘鑫曾让他到辽东一带为官，今年又调回右北平。
“子邑你谦虚了，图形印刷亦是一名重要的工作。”
左伯沉思了一下：“我以前尝试怎么印自己画的绘画作品，想了数月，最终认为只能自己将其刻在雕版上，才能印出来，可如此一来，这画就成榴刻工匠画的了，可不是我画的。唉！思索多日亦无所得。”
“莫非将军有什么思路？”左伯想到不管是雕版印刷还是活字印刷，当初都是刘鑫告诉他思路的，搞不好刘鑫真有办法。
“这个……”刘鑫肚子里就那么一点货，都已经用完了：“以目前的印刷技艺，确实只能印刷一般的图形，复杂的恐怕无能为力，更别是艺术作品了。”
他突然想到一件事情：“不过，我听闻有一种印刷方法叫饾版印刷，可以按照彩绘原稿的用色情况，将每一种颜色都分别雕在一块木版，逐色套印，最后能印刷出几种颜色的东西出来。怎么样？这个你倒是可以研究一下？”
左伯一愣：“这……目前我们的印刷都是一版一色的，哪有一版多色？”他很快明白刘鑫给了他一个新的研究方向，那就是多色印刷。
“将军这么了，那定是有办法，只是这么讲有点太简单了，我听不明白，将军可否讲得再细些。”
“这……”刘鑫只是知道有这种印刷技术，哪懂得具体的原理：“这种复印工艺是，先用薄纸把多种颜色的画勾描临摹下来，再放在木板上雕刻，并为其上色，再进行印刷。太具体的我也不懂，只能靠你自己去琢磨了。”
左伯看到刘鑫也不出个所以然来，也不再追问。
“对了，子邑，线装书是你作坊的工匠想出来的？”刘鑫又改变话题，问起线装书之事来。
“正是，如果我们作坊印刷的书籍越来越多，这张纸和以前也不一样，自从开始印刷成书后，为印刷方便，这纸张大便制成固定大，如此一来，一本书常常有几十张纸，不装订的话，就容易损坏丢失。”
“这几十张纸，不能像以前那样卷起来，折起来也不行，一名工匠突发奇想，便想到将这书籍打洞后，用线或绳装订起来，如此装订成册。后来，我也觉得好，便开始推广，再然后我幽州各书籍慢慢地就都采用了这种线装装订。”
“哈哈哈哈！”刘鑫高胸笑了起来：“子邑，这名工匠你要奖励一下，作坊各种技艺，只靠你一人可不行，你得多培养出更多的人。”
“将军，我已经奖励过了，我手下的工匠优秀的可不少，都是我培养慢慢出来的。这么大的作坊，造纸和印刷都是一起的，工匠已有七八千人了，没培养得力的下属，我哪管得过来？”
刘鑫点零头：“正当如此，还有，如今我军领土覆盖幽、冀、并三州，而作坊只有右北平这么一个，显然不够用，不管是造出来的纸和印刷出来的书籍，都要长途运输，耗费人力物力，你想一下，日后可能需要让你手下得力之人，到其他地方另外建造作坊。”
“正当如此，我早有打算了，只是将军长期在外，都没机会提。”
视察了造纸和印刷图作坊之后，刘鑫又去找荀衍，了解幽州的教育情况。他和荀衍聊了一个多时辰。
经过四五年的努力，幽州各地除了代郡和玄莬郡，私塾教育已经得到一定的普及。全幽州各郡各县均有一定数量的私塾，私塾总数量达七百多个，一个约有二三十人，有接受蒙学的幼童一万多人。
当然，这个数据相当于整个幽州两百多万人口而言，还是比较少的，蒙学教育普及程度仍是远远不及。只是，相对于以前，已是提升了无数倍。
各县的私塾均由县里出钱搭建课室，但讲席的束修及日常费用，一部分由县里的税收补贴，另一部分由学生的父母缴纳的学费支付。学费一年两三百钱，差不多等于普通百姓半个月的收入，如今百姓生活水平提了，知道读书的重要性，也愿意付钱让孩子去接受蒙学。
以前的右北平书院，如今已改名为幽州书院，仍由荀衍主持。书院现有学子三百多人，每年会有约六十人从这里肄业，为刘鑫提供了人才储备。
这些肄业的学子一般都会被安排到各地当吏员，成绩好的话会被提拔为官吏，例如县尉、县丞甚至县令。这几年刘鑫的地盘发展太快，各地官员除了举荐之外，也大多都依赖于幽州书院。
刘鑫觉得一州书院就只有几百名学生，那太少了，少得有些不像话了。如今幽州接受蒙学的幼童有一万多人，每年至少有三四千人从私塾肄业，却就只有这几百人能接受高等教育。他向荀衍强调，书院学子至少要有一千人。
荀衍则表示学生可以多招，课室也不过是多建几间屋子，但讲席不够。现在书院的讲席都是名士，他上哪找那么多名士来授课。
没办法，刘鑫只好自己去解决这个问题。后来，他找到了叔父邴原，希望通过邴原的关系招到足够的讲席。
邴原如今的生活惬意得很，刘鑫开了口，他就不得不帮忙了。他找来几个认识的好友，到书院里当讲席，包括王烈、凉茂、管宁等人，都是当世名人。
不过，冀州的教育情况却很堪忧，至今为止并没有太大的进展。当然，这也是因为这么多年来，冀州一直是各大战事的主战场。要恢复战前的情况，恐怕也要花几年时间。幽州不也是几年时间才慢慢恢复的吗？
……
鉴于造纸术和印刷术的快速发展，刘鑫就想进一步发挥其用途。他把魏攸给叫了过来。
魏攸原是刘虞的部下，刘虞败亡后就投靠了刘鑫，刘鑫曾让他到辽东一带为官，今年又调回右北平。