“不错，都说对了。二十四中节气的命名反应了季节、天气和气候的变化，咱农民就是看天气吃饭过日子的。
那老朽再问你们，反应了四季变化的节气有哪些呢？”刘里正点了点头继续发问道。
“大爷，这个我知道，反应四季变化分别是立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
其中，立春、立夏、立秋、立冬齐称‘四立’。表示四季的开始。”刘万志回道。
“万志说的不错，二十四个节气都有独特的时间观念，咱种地的，不仅仅在生产方面起到了很大的指导作用之外，还影响了我们的衣食住行。
比如，立春之后，就该育苗播种，立夏之后，天气炎热，就要浇水施肥，给植物生长，立秋。”刘里正叨叨絮絮的给诸位学生说了不少播种种植劳作的事情，听得这些学生也没丝毫的不耐烦，反而像是听故事一般，津津有味。
这群学生有一半的人数是镇上和县上的学生，这些学生根本就没有下过田地，更别说是劳作了，听刘里正这么一讲，不仅仅增长了他们的所见所闻之外，也吸引了他们的好奇心。
至于剩下一半的学生，虽然是农户出身的孩子，虽然田间耕农过，但是也只是知道如何收获收上来，但是并不知道那个季节如何播种、那个季节如何施肥、除草除虫以及那个时节是最好的收获之日。
他们也只知道，随着父母一块干，父母叫他们干啥他们就干啥的。
所以，对于刘里正所说的哪些话，他们不知道，也进一步学习了。
一旁的李玄之听到刘里正和这群学生普及了一些播种收获的小知识，他很是满意的点了点头。
看来这观稼日设立，看来很是必要。
“好了长话短说了。今日学堂设立的观稼日，咱第一次就是收番薯，番薯喜温、怕冷、不耐寒，每年九月的时候就可以收上来了。
咱如何判定番薯熟没熟长没长成呢？这就要看红薯的地上茎蔓的生长状况红薯的地上茎蔓开始出现大量的枯萎、发黄等情况的时候，就可以考虑将红薯挖出来了。
这最简单的判断方法，再不然，可以从番薯某几处挖出几个番薯出来，看大小来辨别是不是可以收上来了。”刘里正一边和这群学生说，一边的走到地里头，教这群学生如何辨别可以收获。
“这些番薯叶子真的很多都枯黄了。”
“番薯的茎蔓也开始枯萎了呢？”
“我还看到土里头的番薯老大的一个，这是成熟可以收上来了。”顿时，不少学生依着刘里正的话去看这些番薯，见和刘里正所说的一模一样之后，他们叽叽喳喳的小声讨论了起来。
“既然这些番薯可以收上来，今日我就教你们如何收番薯了。首先，把这些番薯的茎蔓和藤叶全部拢到左边，待会我们要用镰刀连着茎蔓割下来，放在一旁。
但是这些茎蔓别扔了，咱可以挑回家，到时候剁碎了之后，可以喂猪喂鸡鸭。”刘里正一边做着示范，他一边朝这群学生道。
这群学生大多人是没干过这些活儿，第一次干这些活儿，都有些好奇。
一边学着，一边朝刘里正道“刘爷爷，是这样拢到一旁吗？”
“小心一些，别把地里头的番薯给踩烂了。”
“对，就是这样。割下来之后，咱拿起锄头，沿着番薯两旁慢慢的挖，等露出番薯出来之后，顶部提着茎蔓拉出来。
之后，再抖掉番薯的泥土，装框就可以挑回家去了。不过挖掘番薯的时候，不能造成伤口，挖伤。或者是尾端的细根折断，都不行。
要是挖坏了番薯，会马上流出汁液，容易腐烂。不耐存放。挖好的番薯也不能清洗后存放，容易坏。短时间放置地点应该是在干燥通风地方。
咱挑回去的时候，轻拿轻放，不要磕碰起伤口。要是碰到破皮、挖伤的、碰伤的、蛀虫的、本来就有些腐坏的番薯，咱格外的挑拣出来，尽快食用掉。
以免把坏的番薯和好的番薯放在一块，会传给好的番薯继而腐烂。”刘里正口中一边说，手上动作一边示范的教着学堂的学生道。
“刘里正，这些我们都知道了，让我们来干吧！你在一旁看着，要是我们做不对的地方，你再指点我们。
我们也都分工合作吧！吟诗你领着五人拢番薯茎蔓、青云你领着五人割下来番薯茎蔓藤叶、袁方你领着十人开挖，开挖的人下手小心一些，别挖坏了番薯。
剩下的人清理番薯，放在框里头，待会咱一担担的挑回去。咱弄完这番薯之后，上午还有一亩地的玉米等着咱收呢？速度都快一点。”李玄之撸起袖子，把这群学生都安排了事情。
他率先带头就干，其他的学生也都听从李玄之的安排，一个个也有模有样，大多人干起来活来，也有那么一回事。
一亩地说多也不多，说不小也不小，学堂的学生胜在人多，不到一个时辰，他们就把一亩地的番薯给收割完了。
收割完番薯之后，学生们又两人挑着一担番薯抬回刘里正家。
人多干活，这群学生倒是没累着，干农活的同时，极为开心，互相帮忙互相促进了彼此感情不说。
还带实践，增长了他们的见闻和学识。
“刘爷爷，我家没田地，以后学堂放春播秋收的假日，我可以来你们家田地里头帮忙吗？我干活了活，也更好写出先生交代的文章呢？”顿时一位住在镇上的学生朝刘里正道。
“还有我，我家也没田地，以后学堂放春播秋收的假日，我也可以来吗？”
“还有我。”
“我家也是呢？”顿时有七八位学生家没田地的，他们连忙朝刘里正道。
“可以，怎么不可以，我白得了这么多白干活的人给我家干活，怎么可能不同意。不同意我不是傻了吗？”刘里正笑呵呵的一一点头应下来道。
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那老朽再问你们，反应了四季变化的节气有哪些呢？”刘里正点了点头继续发问道。
“大爷，这个我知道，反应四季变化分别是立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
其中，立春、立夏、立秋、立冬齐称‘四立’。表示四季的开始。”刘万志回道。
“万志说的不错，二十四个节气都有独特的时间观念，咱种地的，不仅仅在生产方面起到了很大的指导作用之外，还影响了我们的衣食住行。
比如，立春之后，就该育苗播种，立夏之后，天气炎热，就要浇水施肥，给植物生长，立秋。”刘里正叨叨絮絮的给诸位学生说了不少播种种植劳作的事情，听得这些学生也没丝毫的不耐烦，反而像是听故事一般，津津有味。
这群学生有一半的人数是镇上和县上的学生，这些学生根本就没有下过田地，更别说是劳作了，听刘里正这么一讲，不仅仅增长了他们的所见所闻之外，也吸引了他们的好奇心。
至于剩下一半的学生，虽然是农户出身的孩子，虽然田间耕农过，但是也只是知道如何收获收上来，但是并不知道那个季节如何播种、那个季节如何施肥、除草除虫以及那个时节是最好的收获之日。
他们也只知道，随着父母一块干，父母叫他们干啥他们就干啥的。
所以，对于刘里正所说的哪些话，他们不知道，也进一步学习了。
一旁的李玄之听到刘里正和这群学生普及了一些播种收获的小知识，他很是满意的点了点头。
看来这观稼日设立，看来很是必要。
“好了长话短说了。今日学堂设立的观稼日，咱第一次就是收番薯，番薯喜温、怕冷、不耐寒，每年九月的时候就可以收上来了。
咱如何判定番薯熟没熟长没长成呢？这就要看红薯的地上茎蔓的生长状况红薯的地上茎蔓开始出现大量的枯萎、发黄等情况的时候，就可以考虑将红薯挖出来了。
这最简单的判断方法，再不然，可以从番薯某几处挖出几个番薯出来，看大小来辨别是不是可以收上来了。”刘里正一边和这群学生说，一边的走到地里头，教这群学生如何辨别可以收获。
“这些番薯叶子真的很多都枯黄了。”
“番薯的茎蔓也开始枯萎了呢？”
“我还看到土里头的番薯老大的一个，这是成熟可以收上来了。”顿时，不少学生依着刘里正的话去看这些番薯，见和刘里正所说的一模一样之后，他们叽叽喳喳的小声讨论了起来。
“既然这些番薯可以收上来，今日我就教你们如何收番薯了。首先，把这些番薯的茎蔓和藤叶全部拢到左边，待会我们要用镰刀连着茎蔓割下来，放在一旁。
但是这些茎蔓别扔了，咱可以挑回家，到时候剁碎了之后，可以喂猪喂鸡鸭。”刘里正一边做着示范，他一边朝这群学生道。
这群学生大多人是没干过这些活儿，第一次干这些活儿，都有些好奇。
一边学着，一边朝刘里正道“刘爷爷，是这样拢到一旁吗？”
“小心一些，别把地里头的番薯给踩烂了。”
“对，就是这样。割下来之后，咱拿起锄头，沿着番薯两旁慢慢的挖，等露出番薯出来之后，顶部提着茎蔓拉出来。
之后，再抖掉番薯的泥土，装框就可以挑回家去了。不过挖掘番薯的时候，不能造成伤口，挖伤。或者是尾端的细根折断，都不行。
要是挖坏了番薯，会马上流出汁液，容易腐烂。不耐存放。挖好的番薯也不能清洗后存放，容易坏。短时间放置地点应该是在干燥通风地方。
咱挑回去的时候，轻拿轻放，不要磕碰起伤口。要是碰到破皮、挖伤的、碰伤的、蛀虫的、本来就有些腐坏的番薯，咱格外的挑拣出来，尽快食用掉。
以免把坏的番薯和好的番薯放在一块，会传给好的番薯继而腐烂。”刘里正口中一边说，手上动作一边示范的教着学堂的学生道。
“刘里正，这些我们都知道了，让我们来干吧！你在一旁看着，要是我们做不对的地方，你再指点我们。
我们也都分工合作吧！吟诗你领着五人拢番薯茎蔓、青云你领着五人割下来番薯茎蔓藤叶、袁方你领着十人开挖，开挖的人下手小心一些，别挖坏了番薯。
剩下的人清理番薯，放在框里头，待会咱一担担的挑回去。咱弄完这番薯之后，上午还有一亩地的玉米等着咱收呢？速度都快一点。”李玄之撸起袖子，把这群学生都安排了事情。
他率先带头就干，其他的学生也都听从李玄之的安排，一个个也有模有样，大多人干起来活来，也有那么一回事。
一亩地说多也不多，说不小也不小，学堂的学生胜在人多，不到一个时辰，他们就把一亩地的番薯给收割完了。
收割完番薯之后，学生们又两人挑着一担番薯抬回刘里正家。
人多干活，这群学生倒是没累着，干农活的同时，极为开心，互相帮忙互相促进了彼此感情不说。
还带实践，增长了他们的见闻和学识。
“刘爷爷，我家没田地，以后学堂放春播秋收的假日，我可以来你们家田地里头帮忙吗？我干活了活，也更好写出先生交代的文章呢？”顿时一位住在镇上的学生朝刘里正道。
“还有我，我家也没田地，以后学堂放春播秋收的假日，我也可以来吗？”
“还有我。”
“我家也是呢？”顿时有七八位学生家没田地的，他们连忙朝刘里正道。
“可以，怎么不可以，我白得了这么多白干活的人给我家干活，怎么可能不同意。不同意我不是傻了吗？”刘里正笑呵呵的一一点头应下来道。
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